Как выбрать свою нишу?

Не определились, чем заняться? Ломаете голову над тем, что конкретно в вашем случае принесёт доход? Знакомые отговаривают от занятий вашим любимым делом, обесценивая его? Нет четкого видения вашего будущего? Хватаетесь за все одновременно и бросаете начатое? Если вы узнали себя, тогда читайте эту статью и вы найдете решение.

Перед каждым человеком рано или поздно встает вопрос о выборе своей ниши. Заработать можно на чем угодно, но хватит ли на это ваших сил – вот в чем вопрос. Очевидно, что заниматься нужно только тем, что нравится.

Итак, перейдем сразу к делу.

Берем листок бумаги и пишем

1.Области, которые вам нравятся, «возбуждают» ум, какому навыку у других вы даже немножко завидуете?

*тут зависть может стать трамплином, мотивацией, сигналом к действию, ведь она показывает, что вам нравится. А если вам это нравится, то и вы тоже можете.

2.За каким советом обращаются к вам друзья, о чем они вас просят? (кроме любовных советов).

Это нельзя сбрасывать со счетов, если окружающие видят в вас это, значит можно монетизировать

3.То, чем нравилось заниматься в детстве

Как правило детское сознание свободно от установок и убеждений, и мы тянемся к тому, что действительно нравится.

4. Отвечаем на вопрос: если бы у вас были все деньги мира, вы скупили все коллекции модных дизайнеров, объездили бы все страны мира, владели собственностью, яхтами и машинами, чем бы вы занимались для души?

5. Отвечаем на вопрос: Те области, которые вы отобрали, как они могут помочь миру?

Задав себе эти вопросы, сознание уже начнет искать ответы и у вас появится четкое осознание вашей ниши.

Есть ли вопросы по упражнению? Какие мысли возникли у вас? Если статья понравилась, обязательно оставь свой комментарий, он очень важен для нашего бизнеса! Так мы будет понимать, какой контент создавать для тебя!

Почта для связи info@vichdesignstudio.com

Author: admin

Christina Tsyngaeva, IT, business development, SEO, marketing and e-commerce specialist

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *